Szkolenie online · tylko dla nauczycieli klas 1–3
„Ciekawość w ruch! Jak angażować dzieci w uczenie się?"
Zajęcia, po których dziecko samo chce działać. Cztery kroki od profilu uczenia się dziecka do zajęć, które powtórzysz w swojej klasie w tym samym tygodniu. Prowadzi Katarzyna Wróblewska.
Na żywo wtorek 6 października 2026, g. 18:30
Rozdajesz karty pracy i po trzech minutach połowa klasy kręci się na krzesłach, ktoś pyta „a co teraz?", ktoś już skończył i przeszkadza. „Aktywizacja" oznacza w praktyce, że to Ty jesteś aktywna za wszystkich. Tymczasem dziecko w tym wieku ma wbudowany silnik do uczenia się: ruch, eksplorację, powtarzanie, sprawstwo. Większość zajęć każe mu ten silnik wyłączyć.
Na szkoleniu układamy zajęcia od potrzeby dziecka, nie od karty pracy. Dostajesz schemat, który powtórzysz w swojej grupie w tym samym tygodniu, bez nowych pomocy i bez przewracania sali do góry nogami.
Po czym poznać, co uruchamia konkretne dziecko: ruch, obraz, dźwięk, dotyk, rozmowa. I jak nie planować zajęć „dla średniego dziecka", którego w grupie nie ma.
Ruch, eksploracja, powtarzanie, sprawstwo. Jak przestać z nimi walczyć i zacząć na nich budować, także w klasie z ławkami.
Jak ustawić kąciki, materiały i dostęp do nich w klasie, żeby dziecko sięgało po zadanie bez Twojego polecenia. Zmiany na jedno popołudnie, nie remont.
Gotowy schemat zajęć: zaczepka, działanie, wybór, podsumowanie. Ten sam szkielet działa na przyrodzie, na polskim i na matematyce.
Co zrobić, żeby „a co teraz?" zamieniło się w „mogę sam?". Konkretne zdania i gesty, które oddają dziecku decyzję, ale nie kontrolę nad grupą.
Jak zaplanować pracę twórczą tak, żeby każde dziecko wiedziało, gdzie zaczyna, a Ty wiedziała, po czym poznasz, że się udało.
Sesja pytań i odpowiedzi na żywo, nagranie i materiały przez 6 miesięcy.
„Szkolenie było bardzo przydatne w mojej pracy. Bardzo dobrze przekazana wiedza. Super prowadząca.”
Ewa, uczestniczka szkolenia„Sposób prowadzenia. Bardzo dużo cennych wskazówek.”
Marta, uczestniczka szkolenia„Wszystko przygotowane z wielką starannością i zrozumiale przekazane.”
Kasia, uczestniczka szkoleniaCytaty z ankiety po szkoleniu „Budowanie dyscypliny w przedszkolu" prowadzonym przez Katarzynę Wróblewską (lipiec 2026). Ocena: 5,5/6, a na pytanie „Czy poleciłbyś to szkolenie innym nauczycielom?" 100% odpowiedziało „tak".
Katarzyna Wróblewska
nauczycielka z wieloletnim stażem, metodyczka · prowadzi szkolenie
Ukończyła edukację wczesnoszkolną i przedszkolną na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz studia podyplomowe z zarządzania oświatą. Nauczycielka z wieloletnim doświadczeniem i metodyczka, prowadzi warsztaty dla pedagogów i rodziców.
Pracuje z dziećmi w tym wieku na co dzień, więc każdy schemat zajęć z tego szkolenia był najpierw sprawdzony w prawdziwej grupie, z prawdziwym dywanem i prawdziwym „nudzi mi się". Nie ma teorii o aktywizacji, są zajęcia do powtórzenia.
Szkolenie na żywo · wtorek 6 października 2026, g. 18:30
47 zł
🕐 Nie możesz być 6 października o 18:30? Dzień po szkoleniu dostajesz nagranie i zaświadczenie na platformie, dostęp przez 6 miesięcy. Obecność na żywo nie jest wymagana.
Zapisuję się, 47 złFaktura na szkołę/gminę z terminem 7/14 dni? Napisz: damian@instytutedukacjiiinnowacji.pl lub zadzwoń 726 452 588.
Po szkoleniu otrzymasz zaświadczenie zgodne z Rozporządzeniem MEN z imieniem, nazwiskiem, datą i liczbą godzin. Honorowane przez dyrektorów i kuratoria.